| Tipo de sessão | Sessão Ordinária |
|---|---|
| Data | 05/04/2017 às 14:00 |
| Fonte | Acervo histórico |
Discursos taquigrafados da sessão.
24ª Sessão Ordinária - 05/04/2017
DEPUTADO DIRCEU DRESCH (Orador) - Registra que no próximo final de semana os diretórios municipais do PT serão renovados através de eleição direta, destacando que o momento é de grandes debates e desafios. Relata que no seu partido existe a p..
24ª Sessão Ordinária - 05/04/2017
DEPUTADO ALTAIR SILVA (Orador) - Faz o registro de uma reunião que ocorreu em Dionísio Cerqueira em que representou a Assembleia Legislativa, que contou com a presença de lideranças e prefeitos de municípios da região de fronteira entre o Brasil e ..
24ª Sessão Ordinária - 05/04/2017
DEPUTADO CESAR VALDUGA (Orador) - Inicialmente parabeniza o time de futebol Chapecoense pelo desempenho da partida com o Atlético Nacional, de Medellín, bem como o brilhantismo das festividades da comunidade chapecoense ao homenagear os colombianos..
24ª Sessão Ordinária - 05/04/2017
DEPUTADO NEODI SARETTA (Orador) - Comunica que no dia 7 de abril, é comemorado o Dia Mundial da Saúde, e que este ano tem como tema: A Depressão, e o lema em inglês, Let's talk, que significa, Vamos conversar. Comenta que o sistema público de saúde..
24ª Sessão Ordinária - 05/04/2017
DEPUTADO VALDIR COBALCHINI (Orador) - Registra que participou, pela manhã, da reunião da comissão de Turismo e Meio Ambiente, com a presença de prefeitos e representantes da Fecam, quando tratou-se do projeto de sua autoria que foi aprovado pela Ca..
24ª Sessão Ordinária - 05/04/2017
DEPUTADO VALDIR COBALCHINI (Orador) - Comunica resposta do governador e sua equipe, com relação à destinação de verba para reestruturação da Rodovia SC-135, do Trecho de Porto União a Matos Costa, que conforme já demonstrado por apresentação de víd..
24ª Sessão Ordinária - 05/04/2017
DEPUTADO JOSÉ MILTON SCHEFFER (Orador) - Demonstra perplexidade com a situação de algumas escolas da cidade de Sombrio e do Balneário Gaivotas que foram interditadas, evidenciando a falta de estrutura, de vontade e de organização do sistema educaci..